AI 帮你把表达整理好;孩子还是要靠真实的听和重复把语言吃进去。
XIA MI PROMPT TOOL
小虾米 AI 亲子口语提示词包
把”今天不知道怎么开口”这件事,直接变成可以复制去问 AI 的结果。
给家长用的工具,孩子只是受益方
先跑通 1 个场景,再加第 2 个
先说顺,再说多
先记住这 4 个原则
你不需要把英语做得很满。对家长来说,真正有用的,是能在生活里反复说出来。
先把 1 到 2 个高频场景跑通,比囤一堆 Prompt 更有用。
自己说得出口,孩子才听得进去。短句比华丽表达更容易坚持。
每次先挑 3 到 5 句最顺的。先熟,再慢慢加。
你现在是我的家庭英语启蒙助手。 请你帮我根据真实生活场景,生成一组家长可以直接对孩子说的英文短句。 我的情况是: - 孩子年龄:[填写年龄] - 孩子现在的英语状态:[比如 几乎零基础 / 能听懂少量简单口语 / 会跟说一点] - 家长英语水平:[比如 一般 / 不太会说 / 可以说简单句] - 当前场景:[填写具体场景] - 我希望达到的目标:[比如 先熟悉声音 / 跟动作建立连接 / 轻互动] - 孩子最近喜欢的东西:[可填可不填] 请你按下面要求输出: 1. 先给我一句简短判断:这个年龄在这个场景里,重点应该放在哪里。 2. 给我 8 句家长可以直接说的英文短句。 3. 每一句下面都配一行很短的中文提示,告诉我这句话适合在哪个动作里说。 4. 句子一定要短,尽量自然,像家里真的会说的话。 5. 不要写得像上课,不要像教材,不要连续提问孩子。 6. 再给我 3 个这个场景最值得重复的关键词或短语。 7. 最后再给我一个“更简单版本”,如果我当天状态不好,可以直接用更短的说法。 请注意: - 用词尽量口语化 - 以生活场景为主,不讲语法 - 默认孩子不需要完整回答 - 输出要清楚、直接,方便我马上拿去用
你现在是我的家庭英语启蒙助手。 请你帮我生成一组“吃饭场景”的亲子口语,要求是家长在家里可以直接开口说,不像上课,不像背书。 我的情况是: - 孩子年龄:[填写年龄] - 孩子英语状态:[填写] - 家长英语水平:[填写] - 今天的吃饭情况:[比如 正常吃饭 / 有点拖拉 / 不太想吃 / 自己拿勺子] - 我更想要的方向:[比如 温和提醒 / 轻松陪伴 / 多一点鼓励] 请你输出: 1. 先告诉我,这个年龄在吃饭场景里最适合做什么。 2. 给我 10 句家长可以直接说的英文短句。 3. 每一句下面加一句很短的中文说明,告诉我什么时候说。 4. 尽量多用吃饭时真的会重复出现的词,比如 sit, eat, spoon, more, all done 这一类。 5. 不要写太书面,不要设计成课堂问答。 6. 再给我 3 句“孩子不配合时也能说出口”的更短版本。 7. 最后提醒我一个在吃饭场景里最容易犯的错。 要求: - 句子短 - 节奏自然 - 适合家里反复说 - 默认孩子可以只听,不一定要回答
你现在是我的家庭英语启蒙助手。 请你帮我生成一组“洗澡场景”的亲子口语,让我可以一边做动作,一边自然地对孩子说英语。 我的情况是: - 孩子年龄:[填写年龄] - 孩子英语状态:[填写] - 家长英语水平:[填写] - 今天洗澡的重点:[比如 脱衣服 / 进浴缸 / 洗头 / 冲水 / 擦干] - 孩子今天的状态:[比如 配合 / 有点抗拒 / 一听洗头就躲] 请你输出: 1. 先告诉我,这个年龄在洗澡场景里更适合“多听”还是“轻互动”。 2. 给我 8 到 10 句很短的英文句子,按洗澡流程排一下顺序。 3. 每一句下面都写一句中文动作提示。 4. 尽量多用身体部位、动作、安抚语这类高频表达。 5. 不要写得太花,不要写成长句。 6. 再给我一个“洗头抗拒时”的更简短版本。 7. 最后给我 3 个适合反复说的关键词或短语。 要求: - 家长能立刻说 - 句子要短 - 语气温和 - 不要做成认知课
你现在是我的家庭英语启蒙助手。 请你帮我生成一组“出门场景”的亲子口语,让我在准备出门、路上过渡的时候,可以自然地对孩子说英语。 我的情况是: - 孩子年龄:[填写年龄] - 孩子英语状态:[填写] - 家长英语水平:[填写] - 今天要去哪里:[比如 去幼儿园 / 去公园 / 去上课 / 去超市] - 现在最容易卡住的环节:[比如 穿鞋慢 / 不想出门 / 一直拖拉] 请你输出: 1. 先告诉我,这个场景里最该抓的语言重点是什么。 2. 给我 10 句按出门顺序排列的英文短句。 3. 每一句下面写一句中文提示,告诉我在哪一步说。 4. 句子要生活化,像家里会说的话,不要像老师发指令。 5. 再给我 3 句孩子拖拉时也能自然说出口的话。 6. 再给我一个“超短版本”,只保留最常用的 5 句。 7. 最后提醒我,这个场景最容易把英语说崩的原因是什么。 要求: - 短句优先 - 口语优先 - 真实生活感优先 - 不要写成课堂任务
你现在是我的家庭英语启蒙助手。 请你帮我生成一组"读绘本场景"的亲子口语,让我在翻页、看图、指认、讲完一本书的过程里,可以自然地对孩子说英语。 我的情况是: - 孩子年龄:[填写年龄] - 孩子英语状态:[填写] - 家长英语水平:[填写] - 今天读的绘本:[填写书名,或填写主题,比如 动物 / 颜色 / 日常生活] - 孩子现在读绘本的状态:[比如 喜欢自己翻 / 会跟着指图 / 坐不住 / 很专注] 请你输出: 1. 先告诉我,这个年龄在读绘本时,重点应该放在"多听"还是"轻互动"。 2. 给我 8 到 10 句按读绘本流程排列的英文短句(打开书 → 翻页 → 看图 → 合书)。 3. 每一句下面写一句中文动作提示,告诉我在哪一步说。 4. 句子要短,口语化,像家里真的会说的话,不要像课堂提问。 5. 再给我 3 句孩子开始走神时,可以自然拉回注意力的话。 6. 给我这本书或这个主题最值得重复的 3 到 5 个关键词。 7. 最后给我一个"读完整本太累"的极简版本,只用 3 到 5 句把一本书的流程撑住。 要求: - 短句优先 - 不要连续提问孩子 - 默认孩子可以只听和看,不一定要开口回答 - 不要写成认字课或单词测试
你现在是我的家庭英语启蒙助手。 请你帮我生成一组“睡前场景”的亲子口语,让我在关灯前、上床后、说晚安时,可以自然地对孩子说英语。 我的情况是: - 孩子年龄:[填写年龄] - 孩子英语状态:[填写] - 家长英语水平:[填写] - 睡前流程:[比如 洗漱后上床 / 读完书关灯 / 聊两句再睡] - 我更想要的感觉:[比如 安抚一点 / 温柔一点 / 简单一点] 请你输出: 1. 先告诉我,这个年龄在睡前场景里重点应该放在哪里。 2. 给我 8 句家长可以直接说的英文短句。 3. 每一句下面都配一句中文使用提示。 4. 语气要温和,句子要短,适合晚上重复说。 5. 不要写太兴奋的表达,不要写成问答游戏。 6. 再给我 3 句最适合每天固定重复的晚安句。 7. 最后给我一个“特别累的时候也能用”的极简版本。 要求: - 温和自然 - 方便重复 - 像家里的睡前话 - 不要太书面
太长了,我说不出口
请你把刚才那版再缩短一点。 要求: 1. 每句尽量控制在更短的长度 2. 保留生活感 3. 让我张口就能说 4. 不要复杂句 5. 再给我一个“更像日常脱口而出”的版本
太书面了,不像家里会说的话
请你把刚才那版改得更口语一点。 要求: 1. 像家长在家里自然会说的话 2. 不要像教材 3. 不要像老师上课 4. 少一点解释感,多一点生活感 5. 如果有明显书面表达,请换成更自然的说法
太难了,孩子现在接不住
请你把刚才那版降一级难度。 要求: 1. 用词更简单 2. 句子更短 3. 更适合现在这个年龄和状态 4. 先以听熟为主 5. 默认孩子不需要回答
太像命令,不够温和
请你把刚才那版改得更温和一点。 要求: 1. 保留提醒作用 2. 语气更自然 3. 少一点命令感 4. 更像陪伴式表达 5. 适合亲子日常场景
我想要再短一点、再顺口一点
请你从刚才的内容里,帮我筛出最值得重复的 5 句。 要求: 1. 这 5 句必须最顺口 2. 最适合反复说 3. 最像家里真的会一直用的话 4. 优先保留高频动作和高频提醒 5. 每句后面配一个很短的中文使用场景
最后一个提醒
- 不要一口气全用,每次先挑 3 到 5 句最顺口的。
- 如果你自己都说不顺,就先继续用这页把它调短。
- 这份产品真正的用法,不是收藏,是拿来开口。
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